少林寺的故事：
当年少林寺的CTO要教韦小宝最上乘的武功，问韦小宝练过易筋经吗？韦小宝说不会。CTO很高兴，继续问他会不会这个那个，发现韦小宝什么都不会，CTO依然很高兴，说那就从宋祖长拳开始练起。
→ 搞技术的，不怕你不会，只要你知道自己不会的地方，就有解决之道！
数学知识是一环扣一环的，你某个知识点学不会，基础没有打好，后面很多和这个知识相关的，你就学不会了。
但也不要这么绝对。
对真正的学习者，有一定学习方法的孩子，对上了中学的孩子，刚好因为数学的这个知识相关性，学新知识的时候，可以复习巩固旧知识。把你原来学得不好的，或者学得不够清晰的地方，通过返回去重新理解，学得更扎实了。
最怕是，不知道自己不会。
少林寺的故事：
当年少林寺的CTO要教韦小宝最上乘的武功，问韦小宝练过易筋经吗？韦小宝说不会。CTO很高兴，继续问他会不会这个那个，发现韦小宝什么都不会，CTO依然很高兴，说那就从宋祖长拳开始练起。
→ 搞技术的，不怕你不会，只要你知道自己不会的地方，就有解决之道！
从卡壳处去溯源，找到自己不会的部分，重新学习即可。
韦小宝还小，从宋祖长拳开始练起，也是没问题的。就怕你假期没有意志力去做这件事。
其实就是不够熟能生巧。会很打击学习积极性：为什么我挺勤奋的，就是没有别的同学做题快呢？
一般给的解决方案就是多做题，多刷题，提高熟练程度。
我不是很赞同。
我认为，有技巧的刷题，带脑子、带技巧的去刷题，更有效果。
我的亲身经历：
有一次的家庭作业，是大量的计算题。其实可以用交换律、结合律来提升计算速度的。但结合律是过两天才讲的知识，老师让我们大量练习，是为了体会过两天用结合律技能的神奇。
有的同学在作业过程中发现了结合律，我却没有发现。就有点沮丧，原来高斯不是我啊。
→ 这件事给了我很大的刺激，从此就不那么死刷题了。
记住：学习数学不是简单的刷题，而是在理解和思考中不断进步！